一、科研項目
國家社科基金一般項目（18BZZ068）：“基于中觀研究范式的集體領導制理論與實踐創新實證研究”；（主持）
國家社科基金重大項目（2020ZDA009）：國家治理體系中的選賢任能制度優勢與創新發展研究；（項目成員）
國家社會科學基金青年項目（15CZZ027）：“基層公務員職業道德素質測評與提升方法研究”；（項目成員）
中央高校基本科研業務費專項資金資助項目（10816118）：人力資源管理實證研究的情境性和多層面化問題研究；（主持）
中國政法大學教學改革項目（2017）：大學生創新創業教育案例教學研究；（主持）
二、期刊論文
Wu, X., Konrad, A.M. (2022). Does age diversity benefit team outcomes, if so, when and how? A moderated mediation model. Current Psychology (30 July 2022, published online). https://doi.org/10.1007/s12144-022-03527-8 （本文獲2021AOM年會最佳論文獎）
Shoup, J., Wu, X., & Crate, J. (2022). What Leadership Metaphors Matter the Most and Why Metaphors Matter. International Leadership Journal, 14(3).
吳新輝. (2020). “雙一流”建設中高校結構性高負低效成因及改進. 人民論壇, (15).
吳新輝, 王麗莉, 吳凡. (2020). 野“雙一流”冶建設高校基層管理高負低效成因及改進路徑. 教育評論, (4).
吳新輝. (2019). 領導班子結構與運行有效性: 道德認同的調節效應. 江西社會科學, (6).
吳新輝, 馬羽. (2019). 組織薪酬保密管理實踐研究綜述. 人力資源研究, (1).
吳新輝. (2019) .干部品德宜重內修而慎外秀. 人民論壇, (23).
吳新輝, 肖志康, 張滿. (2019). 領導干部道德認同與下屬行為績效關系研究. 中國人事科學, (11).
吳新輝, 馬羽. (2019). 單位薪酬保密管理問題與改進. 保密科學技術, (11).
吳新輝. (2019). 領導的倫理道德基礎及其邏輯. 湖湘論壇, (2).
吳新輝. (2018). 新技術革命時代人才評價的范式轉變與方法. 中國人事科學, (2).
吳新輝. (2016). 均差指數及其在多水平研究群組內一致性評價中的應用. 統計與決策(2).
吳新輝, 蕭鳴政. (2015). 基層領導干部變革型領導與交易型領導行為有效性及其作用機制的研究. 經濟與管理研究,36(4).
Xiao Ming-Zheng, & Wu Xin-Hui. (2014). Chinese Leadership: Culture and Confucianism. Public Integrity, 16(2).
邢周凌, 王一鳴, 李靈璐, 邢周蘭, 吳新輝, 沈伊默. (2014). 影響中國創業板上市公司業績因素分析: 基于多案例研究. 管理評論, 26(01).
蕭鳴政，吳新輝.(2012). 領導干部的OSL品德測評模式及其運行機制. 中國行政管理, (6).
吳新輝，袁登華.(2010).適應性績效：一個尚須深入研究的領域. 心理科學進展, 18(2).
吳新輝，袁登華.(2009).消費者品牌聯想的建立與測量. 心理科學進展, 17(2).
三、專著
吳新輝 著. (2020). 領導的倫理道德基礎及其作用機制. 北京: 中國商務出版社.
吳新輝 著. (2018). 領導干部個人品德結構及其測量研究. 北京: 中國商務出版社.
四、編著章節集刊
張相林, 吳新輝 編著. (2017). 人力資源戰略與規劃. 北京: 科學出版社.
吳新輝,蕭鳴政. (2013). 試論變革時代領導力開發的若干問題. 蕭鳴政, 楊河清主編，中國領導人才的開發與管理, 北京：人民出版社：189-196. [2012中國領導人才論壇論文集]
參與編寫：第3章 2011-2012促進人力資源服務業發展十大事件，蕭鳴政，郭麗娟 編，《中國人力資源服務業白皮書 2012》，北京：人民出版社，2013年3月；
參與編寫：第八章 員工福利，第十章 員工關系管理，蕭鳴政 主編，《人力資源管理實驗教程》，北京：北京大學出版社，2012年8月（擔任叢書編委）；
參與編寫：中組部內部手冊《領導干部考試測評職位分析實用手冊》中的“第七章 職位分析在心理測驗中的應用樣例分析與指導”；
五、會議論文
Xinhui Wu & Alison M. Konrald. (2021). Does age diversity benefit team outcomes, if so, when and how? A moderated mediation model. In Proceedings of The 2021 Annual Meeting of the Academy of Management (Awarded Best Paper in GDO；https://journals.aom.org/doi/10.5465/AMBPP.2021.62).
Xinhui Wu, Yang Yang, & Alison M. Konrald. (2020). How Does Age Diversity Benefit Team Outcomes: A Moderated Mediation Model. The Administrative Sciences Association of Canada (ASAC) 2020 Conference, June 12 to 15, 2020, Canada.
John Shoup, & Xinhui Wu. (2020). What Can We Learn from Metaphor? A General Model of Leadership. The Administrative Sciences Association of Canada (ASAC) 2020 Conference, June 12 to 15, 2020, Canada.
Wu Xinhui, & Xiao Zhikang. (2019). Ethical Leadership and Follower Job Involvement: A Moderated and Mediated Model. IIAS-Lien 2019 Conference on “Effective, Accountable and Inclusive Governance”, June 18-21, Singapore.
Yang Yang, & Wu Xinhui. (2018). Team Age Diversity, Leader Moral Identity, and Perceived Team Outcomes. In Symposium Equity, Diversity, and Inclusion in Organizations: What Impact does Leader Identity Have? The Annual Meeting of the Academy of Management, August 10-14, Chicago, Illinois, USA.
吳新輝. 班子團隊年齡異質性、領導者道德認同與團隊效能：基于制度有效性的視角. （獲大會優秀論文一等獎） 2018第七屆中國公共部門人力資源管理論壇, 中國: 北京, 2018年6月.
吳新輝. 領導者道德同一性與下屬行為績效：品德外秀尚須內修. 2017年中國公共部門人力資源管理論壇, 中國: 西安, 2017年6月.
Xiao Ming-Zheng, & Wu Xin-Hui. （2012）. How Do Chinese Public Leaders Lead: A Literature Comparative Study. Proceedings of 2012 International Conference on Public Administration (8th). Hyderabad, India, Oct. 2012. （論文受主辦方邀請在會議開幕式上作主題演講）
