（2023級）

一.培養(yǎng)目標

公共事業(yè)管理專業(yè)堅持正確的政治方向，以服務國家治理體系和治理能力現代化為目標，以公共利益、公共價值為導向，培養(yǎng)厚基礎、寬口徑、高素質、強能力的公共管理和公共服務專門人才。畢業(yè)生具有良好的政治素養(yǎng)和專業(yè)訓練，能夠勝任各級黨政機關、企事業(yè)單位、特別是各種公共組織中的管理及研究工作。

二.培養(yǎng)要求

熟悉現代管理科學和相關的人文社會科學的理論與基本知識、公共部門管理的組織結構、運行機制、業(yè)務流程、工作方法、價值倫理和法律規(guī)范，掌握公共管理的理論知識和技能。具有較強的分析問題與解決問題的能力；熟練掌握一門外語；具有較好的口才以及文字表達能力。

三.學制、修業(yè)年限與學位授予

學制為4年，修業(yè)年限為3-6年。完成本培養(yǎng)方案規(guī)定的課程和學分要求，考核合格，準予畢業(yè)并授予管理學學士學位。

四.學分要求

總學分為169學分，其中理論課程136學分，占總學分約80%，實踐教學33學分，占總學分約20%。具體分配如下：

（一）課堂教學學分：146學分，2336學時

1.含課內實踐教學：10學分，160學時；其中案例與研討課程8學分，128學時；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程2學分，32學時。

2.春、秋學期每學期標準周為18周，其中課堂教學16周，考試2周；夏季學期為4周，無考試周。

（二）課外實踐教學學分：23學分

1.軍   訓，第一學年秋，2周，2學分；

2.社會實踐，第二學年夏，4周，2學分；

3.學年論文，第三學年秋，2周，1學分；

4.專業(yè)實習，第三學年春-夏，10周，5學分；

5.勞動教育，第四學年秋，2周，2學分；

6.畢業(yè)論文，第四學年秋-春，16周，8學分；

7.公益學分，第四學年春，2周，1學分；

8.思政實踐教育，第四學年秋，2周，2學分。

五.課程設置

根據公共事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，結合社會需要，本專業(yè)課堂教學課程體系由通識課、專業(yè)課、國際課程及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程構成。通識必修課應修19門，共45學分；專業(yè)必修課由17門課程組成，共48學分；通識選修課應修滿18學分，包括通識主干課8學分，一般通識課8學分，藝術修養(yǎng)與審美鑒賞課組2學分；專業(yè)選修課由50門課組成，應修滿33學分；國際課程應修滿2學分，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程應修滿2學分。

六.社會實踐與專業(yè)實習

社會實踐旨在引導學生了解社會，掌握社會調查的基本方法，共4周，安排在第二學年夏；專業(yè)實習共10周，安排在第三學年春-夏。

七.科研

為培養(yǎng)學生研究能力，本培養(yǎng)方案研究所列社會實踐、專業(yè)實習，學生均須撰寫調查報告、實習報告。課堂教學學分修滿后學生均須撰寫畢業(yè)論文。

八.考核

考核分考試和考查兩種。必修課必須考試，選修課一般為考查。

考試分筆試與口試：筆試采用百分制；口試和考查采用五級分制，即優(yōu)、良、中、及格、不及格。

九.指導性教學進度表

 2023級公共事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)方案指導性教學進度表.pdf